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醫德醫風
【青年醫生】耳鼻喉科龔巍|機遇和挑戰,我都不會退縮,青年醫生敢學敢拼
發布日期:2020-10-26閱讀量:


    8月20日,我院耳鼻咽喉頭頸外科的青年醫生龔巍接到了南華大學2020級臨床醫學專業博士研究生的入學通知書,加入我院院長、附屬長沙臨床學院院長、湖南省耳鼻咽喉學科領軍人才、博士生導師馮永教授的團隊中學習。

(錄取通知書)


    這是一個“非比尋常”的機遇。2019年1月,長沙市中心醫院加掛“南華大學附屬長沙中心醫院”牌匾,成為長沙市人民政府與南華大學醫教協同戰略合作的重要組成部分。南華大學委任湖南省耳鼻咽喉學科領軍人才、博士生導師馮永教授就任南華大學附屬長沙中心醫院院長,我院成為長沙市第一家設立臨床醫學博士學位點的市級醫院。龔巍成功考取南華大學博士研究生,成為我院乃至長沙市級醫院中第一個自主培養的博士生。這是一份“殊榮”,龔巍很開心,專業、頂尖的學習機會已經握在了手中,但同時他又會惴惴不安,因為“專業”和“頂尖”也代表著對自己能力的挑戰,危機感油然而生。龔巍說:“作為醫生,我的資歷非常年輕,身邊的佼佼者比比皆是,沒有驕傲的資本,只能拿出拼搏的精神,博士研究生學習期間,我定要鉚足全力、刻苦地學習。”


抓住機遇:我院第一個自主培養的博士研究生

    龔巍,1989年出生,今年31歲。與這位年輕的醫生交談,小編感受到了一種謙遜、沉穩的紳士氣質。黑色的方框眼鏡、純白干凈的襯衫和灰黑平整的西褲,應該是一名自律又頗有主見的男生。談及當初選擇醫學專業,龔巍笑著說“那是命中注定的緣分。”高三那年,由于學習強度、壓力大,龔巍生了一場病,醫生建議他休學一段時間,等身體恢復再參加高考,龔巍和父母都接受了醫生的建議。在那段休學的時光里,龔巍找到了自己想要學習的方向——學醫,成為一名醫生。想到就會認真干的龔巍第二年參加了高考,結束后他的高考志愿毫不猶豫地填寫了湘雅醫學院,也憑借優秀的高考成績收到了大學錄取通知書。從那之后,醫學本科到碩士研究生再到博士研究生,龔巍一直都在求學的路上前進。

    碩士研究生時,龔巍選定了耳鼻咽喉頭頸外科學,跟隨湘雅醫院黃東海教授學習和臨床實踐。龔巍介紹,耳鼻咽喉頭頸外科學主要分為3個亞專科,分別是耳科、咽喉頭頸外科和鼻顱底外科。當醫者學習的階段更高一層,研究學習的方向就會是更精細劃分的學科亞專科。馮永院長致力于人工耳蝸植入為主的耳顯微外科,以及耳聾早期康復和遺傳性耳聾的專業研究。從決定報名馮永院長的博士開始,龔巍積極地參與科室新開展的人工耳蝸救治項目。“我大約也是得了‘近水樓臺先得月’的好處。”龔巍靦腆地說道。他說事實就是這樣,但是這點好處如果沒有自己“如履薄冰”的努力,也是無濟于事的。所以,龔巍沒有猶豫,積極主動地去抓住了這個機遇。

    6月10日,醫院人工耳蝸救治項目開展第一例高難度人工耳蝸植入術,馮永院長帶領醫院耳鼻咽喉頭頸外科團隊實施手術,成功救治了一例雙耳極重度感應神經性聾,中耳、內耳畸形的患兒。1個月后,人工耳蝸通過開機調試,成功開啟了“有聲世界”。這場手術由馮永院長主刀,耳鼻咽喉頭頸外科周芳主任、龔巍醫師等緊密配合。這是龔巍第一次作為手術團隊成員參與高難度的人工耳蝸植入術。龔巍說,到現在他依然會在腦海中不斷地還原整場手術的全部細節。因為患兒中耳、內耳畸形嚴重,顯微鏡下手術植入人工耳蝸更加復雜,手術動作倍加精細,手術時長達3個多小時,所有團隊成員全程專注不敢懈怠。

 
(第一例高難度人工耳蝸植入術,圖右為馮永院長,圖左是龔巍醫生)


    外科醫生的手術技能和臨場判斷是需要日積月累,可謂“十年磨一劍”。馮永院長作為湖南省人工耳蝸植入的先驅,首席專家,從2002年帶領團隊完成湖南省首例人工耳蝸植入至今,已完成2000余例人工耳蝸植入手術。有馮永院長這位“專家大咖”的親身指導和教授,等于是站在巨人的肩膀上學本領。龔巍越來越覺得“時不我待,只爭朝夕”。于是6月中旬,龔巍充分準備并參加了南華大學博士研究生筆試,7月筆試成績通過后接受面試,成功獲得了馮永院長的肯定與青睞,成為其博士研究生隊伍的一員。


接受挑戰:耳顯微外科高超技術用心學

    “成為馮永院長的學生后,除了課業,老師希望我不遺余力地投入到醫院的人工耳蝸救治項目,這是老師關于耳顯微外科的一項重要研究項目,許多高精尖的技術都融入其中。”龔巍清楚地認識到,這是成為博士研究生后第一個“學習挑戰”。

    據龔巍介紹,人工耳蝸植入術是目前臨床上重度和極重度感音神經性聾患者的主要救助手段。一般人工耳蝸植入最佳時期是言語發育完成前,且年齡越小效果越好。大齡語前聾患兒進行人工耳蝸植入,需接受較長時間的聽力語言訓練,語言康復效果相對較差。語后聾患者一般沒有年齡限制,但也是越早植入效果越好。

    龔巍說他十分樂意接受這個挑戰,這也是他內心認定的一種感恩方式。在決定報考博士研究生后,龔巍獲得了同事們的支持。特別是在人工耳蝸救治項目中,龔巍是三例人工耳蝸植入術患者的主管醫生,受到了馮永院長的指導,以及科室周芳主任及科室同事的支持與幫助。繼第一例高難度人工耳蝸植入術后,第二例是雙側人工耳蝸植入術,其難度更大。這是一名患有雙耳極重度感音神經性聾,雙側大前庭水管綜合征的3歲患兒。馮永院長率領團隊為其進行了雙側人工耳蝸植入術。在歷時近4個小時的手術后,患兒雙耳成功植入人工耳蝸,目前患兒已接受第一次開機調試,患兒聽力反應良好。
 

(3歲患兒接受雙側人工耳蝸植入術)


    龔巍介紹,關于雙耳聾患者,很多患者是進行的單側人工耳蝸植入,而實行雙側人工耳蝸植入的好處在于能使植入后獲得最佳的聽力效果。通過建立雙耳聆聽,較單耳聆聽時能使聽力提高5~10dB,能更好的定位聲源,感受到立體聲,還可以提高在噪聲環境中的言語識別能力,并且雙耳聆聽的聽覺記憶要優于單耳聆聽,對中樞神經系統的發育刺激要優于單側,雙耳的早期植入對聽覺及相關系統的發育效果更好。

    第三例是一名語后聾患者,20歲,男性。據自述,7年前上初中時出現突發性耳聾,治療后聽力未得到改善。7年間,語言能力不斷弱化,父母最終下定決心慕名前來尋求馮永院長的幫助。完善檢查后,由馮永院長主刀,成功實施雙側人工耳蝸植入術,目前患者順利出院,后期還需經過聽力及語言康復訓練,龔巍會繼續跟蹤患者的治療效果。

    “人工耳蝸救治項目可以說是我院耳鼻咽喉頭頸外科飛速發展的一個縮影。”龔巍自豪地說道。在醫保科的努力與支持下,對符合湖南省新農合及長沙市居民醫保的先天性耳聾患兒(0-6歲)在我院接受人工耳蝸植入手術者,可享受醫療專項大病救治政策。當前,科室耳科、咽喉頭頸外科等亞專科“手拉手”發展;科室人才梯隊化建設;由我院耳鼻咽喉頭頸外科牽頭,聯合南華大學其他附屬醫院耳鼻咽喉頭頸外科的“南華大學耳鼻咽喉頭頸外科研究所”成立,科室有了平臺優勢。


(龔巍跟隨科室學科帶頭人、主任周芳進行查房)


    龔巍表示,他會加倍努力跟上科室的發展步伐,高質量完成博士研究生階段的學習與科研,提升自身的醫療綜合實力。

    據悉,醫院已經發布《南華大學附屬長沙中心醫院2021年碩士研究生招生宣傳簡章》,共有14個臨床醫學二級學科招錄碩士研究生。醫院歡迎有志醫學生抓住機遇,敢于挑戰,踐行希波克拉底誓言。

記者 秦璐



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